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第二天,沈聿珩开车来接我。

我上车时动作慢了,他没催,只伸手扶了一把。

海事馆的负责人已经在门口等着。

她见到我先是一愣,接着笑了。

“你总算来了。”

我也认出了她。

三年前我在馆里带过一批青少年海上安全课。

她是当时的馆长助理。

她带我往里走。

“这几年我们一直给你留着工位,也留着你那套课件。”

“大家都以为你还要再睡很多年。”

馆里还留着我用过的模型和教具。

最角落那只箱子上,还贴着我当初写的标签。

纸边已经卷起来了。

负责人问我。

“我们想重新开一批儿童安全课,你愿不愿意先来试一节。”

“我试试。”

她立刻点头。

“那就这周末。”

接下来几天我都在准备。

程姨帮我整理旧资料,我重新挑了一遍能用的内容。

沈聿珩来得也勤。

有一回我蹲不下去,伸手去够箱子里的旧救生衣。

他半蹲下来,把整只箱子搬到桌上。

“你说哪件,我拿。”

我指了指最里面那件最小号。

他翻出来递到我手边。

我低头检查扣带,随口问。

“你最近不忙吗?”

“忙。”

“但来你这儿,不算耽误事。”

我手上的动作停了一下,没接话。

开课那天来了十几个孩子,还有不少家长。

我站在台前时,腿有些紧。

不是怕讲课,是太久没这样站在人前。

沈聿珩把水杯放到我手边。

“你以前怎么讲,今天就怎么讲。”

开始之后反而顺了。

我一边示范,一边教他们扣带、抓绳,怎么在海上省力气。

一个小男孩总把方向弄错。

我蹲不太稳,拉了把小椅子坐下,带着他的手教。

他学会后眼睛一下亮了。

“闻老师,我会了。”

“再试一遍给我看。”

课上到一半,一个家长认出了我。

她小心举起手机。

“闻老师,我能不能问一句,网上那件事都是真的吗?”

馆里静了些,不少家长都看过来。

我把浮板放下,先看了眼那群孩子。

“先把你家孩子的扣带扣好。”

“下课再问。”

她怔了一下,忙低头去整理。

沈聿珩站在教具架边,把下一组要用的绳索递过来。

他没替我说话,也没替我挡人,就站在我伸手能碰到的地方。

下课后家长陆续把孩子接走。

我坐在椅子上收教具,腿已经发酸。

那位家长又走过来,神色有些尴尬。

“抱歉,我刚刚不该在课堂上问那个。”

“没事。”

“我儿子回家一直看那段视频,还说想学你救人。”

“我今天看见你,才知道你走路还没完全恢复。”

我抬头笑了笑。

“那就更该让他先学会求救。”

人都散了,馆里安静下来。

负责人过来拍了拍我的肩。

“下周还有一堂,你愿意就继续带。”

“好。”

她走后,只剩我和沈聿珩。

他把那只最重的箱子搬到门边。

忽然从外套口袋里拿出戒指盒,放在桌上。

我抬头看他。

他低头看着那只盒子,笑意淡了些。

“这个我打算先收回去。”

“酒店那天是我太急。”

“我拿找了你三年去换你点头,不像话。”

他把盒子往自己那边收了收。

“你刚醒,很多事都还没缓过来。”

“我不该在那时候逼你做决定。”

馆里太安静,连纸箱挪动的声音都听得见。

过了几秒,我把盒子推回他面前。

“先放你那儿。”

“等你哪天想清楚了,再来找我。”

他怔了一下,随即笑了。

“行,那我先保管。”

他拎起外套走到门口,我忽然叫住他。

“沈聿珩。”

他转过身。

我扶着桌沿站起来,腿还有些发酸。

“你下次来,可以先约我吃饭。”

他笑了。

“好。”

“我记住了。”

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