综艺直播：摊牌了！我才是真学霸

演播厅里。

张德智看到楚凡对单招一点也不感兴趣，趁机说道：

“我知道，有很多同学有些看不上单招学校。但是这些学校你单招的时候看不上，说不定高考的时候考不起。”

意有所指地说完上面的那一番话后，张德智才开始正经科普起来。

“对于很多成绩不太理想，连本科线都没有的同学，可以考虑一下单招。”

“参加单招的大学也不全是不好的大学，有些专业还是值得考虑的。”

直播间的网友听到张德智对单招的肯定，说道：

“张专家是有些东西的，确实，单招不像网上说的那样不好，就拿我来说，我不走单招高考只能读民办。”

“我就是走单招，我高考能考200分左右，单招和高考450多分的相遇了[狗头]”

“我们这边也有几所不错的单招学校。”

*

等来学校做宣传的单招老师走了过后，课继续上。

这是一节语文课。

语文老师是一个戴着眼镜的女老师，看起来很温柔。

她抱着一沓卷子，走到讲台前，却并没有立即分发，而是先开了口：

“同学们，在课程正式开始之前，我要特别表扬一位同学。”

楚凡心中忽地涌起一股不祥的预感。

果然，讲台上，语文老师的视线准确无误地落在了坐在最后一排的楚凡身上。

“楚凡这次进步很大，语文考了110分！”

教室里顿时响起一阵嘈杂，所有同学都转过头去，望向楚凡所在的方向。

不过他们的嘈杂并非出于惊叹，而是夹杂着嘲讽的意味。

有几个调皮的男生，在转头时还偷偷向楚凡做着鬼脸，脸上写满了“看吧，露馅了吧，抄了这么高的分数”。

与二十五班的同学一样，直播间的网友们也一片哗然：

“我没听错吧？一百一十分？”

“是我多听了一个零吗？”

“我真是服了，这也太假了吧，110分，这黄毛怎么敢抄这么高的分数。”

“没想到黄毛不仅成绩差，智商也不高，抄都不会抄，我倒要看看他怎么收场。”

“是啊，这也太假了。”

“承认别人优秀那么难吗？”

“不是，上个星期还考三四十分，这个星期就考到一百一十分，换谁谁都不信啊。”

“楚凡这一个星期都在学语文，他学得挺认真的，学的方向和内容都是对的。”

“学了就能考这么高吗？一个星期诶，他这么牛怎么不是第一名？”

张清佳有心为楚凡辩解几句，但是她发的几条评论很快就会被网友们反驳。

更有网友竟然私信她，辱骂她。

“你是不是看那个黄毛长得好看才帮他说话的？你这种女人最蠢了，一点也不长脑子，颜值即正义呗！”

“傻*吧，一看你就是没读过书，什么都信。”

“九年义务教育漏网之鱼，一个吊车尾一个星期语文考到110你也信，你也是无敌了[捂脸笑]”

“姐妹你别太爱男[笑死][笑死]”

张清佳被吓得只好闭上了嘴。

直播间里的网友们吵得不可开交。

而在教室里。

语文老师在夸赞完楚凡的成绩后，话锋忽然一转，说道：“不过，最让我感到意外的，还是楚凡的作文。”

语文老师于雯私下里也会看直播，所以她早就知道楚凡这一周在努力学习语文的事情。

而且，她还私下里找过楚凡，鼓励他努力学习，并告诉他有什么不懂的都可以来问她。

不过这一切在看到楚凡的笔记本后，彻底改变了。

作为一位拥有十余年教学经验的语文教师，于雯一眼就看出了这本笔记的含金量。

尽管有些难以置信，这么一本充满深度的笔记竟然出自一名吊车尾的高中生之手。

但是直播于雯也是在观看的，知道这些都是楚凡自己写的。

所以不得不相信，或许楚凡就是在语文一科上有天赋，所以很容易就找到了窍门。

因此，对于楚凡考出一百一十分的成绩，于雯并不感到奇怪。

“我认为，楚凡的作文，大家都值得观看。”

“楚凡。”语文老师忽然点了楚凡的名字，说道：“你来讲台上，把作文念给大家听一下。”

楚凡：！！

楚凡一下子呆滞了。

他就说他怎么突然有不详的预感，原来是在这里等着他。

要他一个心智二十四岁的成年人，站在讲台上念自己写的作文？

楚凡光是想想，就觉得尴尬得脚趾扣地。

但是在语文老师热切的目光下，楚凡不得不硬着头皮走上讲台。

站在讲台上，他看到底下五十双眼睛齐刷刷地盯着自己，心中更是五味杂陈。

底下的同学都是一副看好戏的神态。

尽管他们有些疑惑，为什么语文老师不是当众批评楚凡作弊。

反而还大肆夸赞他。

现在更是叫楚凡上台念作文。

但是二十五班的同学还是不相信楚凡能写出什么有水准的作文。

所以看向楚凡的眼神，都是取笑居多。

楚凡却忽然又有些冷静下来了。

这次的作文，他写得很用心，全是自己的学习心得。

这样在班上念出来，不知道能不能帮助一下同学。

想到这里，楚凡心底的尴尬没有了。

他清了清嗓子，开口道：

“伐木工人用斧头一个上午只能砍一棵大树，但用电锯十分钟就能完事了，如果你没有好的学习方法，即使你每天都刻苦学习，你也不会取得好成绩。”

“很多同学，题也刷了，笔记也写了，为什么成绩就是提不上去？归根结底，因为你并没有真正掌握这个知识点。”

“费曼学习法，它的学习方法的核心就是把复杂的知识简单化，以教代学，让输出倒逼输入，而其中“输出”在学习过程中占有的地位更加重要。”

“...”

“作题的效率如何提高呢，最重要的是选